초등생일러스트 썸네일형 리스트형 [2기] 초등마스터반을 모집합니다. (초4~6) 6/2(화) 포토샵부터 시작 처음에는 마우스를 조심스럽게 잡던 아이가,어느 순간 스스로 디자인을 기획하고 작품을 완성합니다.단순히 프로그램을 배우는 시간이 아니라생각을 표현하고, 결과물을 만들어내는 경험을 통해아이의 자신감과 실력이 함께 자라납니다. ✔ 단순 기능 반복이 아닌 응용 작품 제작 중심✔ 디자인 사고력 + 문제해결 능력 강화✔ 프로그램 1개만 배우는 수업이 아닌, “연결해서 쓰는 힘” 훈련✔ 결과물 중심 포트폴리오 제작 ✔ AI 보조도구로 제한적 사용기획하는 힘과, 구조화하는 힘, 시행착오를 겪는 힘 등이 자라나는 초등학생에게 무조건 ai 생성을 권하지 않습니다.ai가 대신 만드는 것이 아닌, 정보정리나 비교분석 등에서만 제한적으로 경험할 수 있도록 합니다. | 추천 가이드맵초등 4~5학년 :.. 더보기 초등전용수업 안내(주 1회/화요일 3시) ★권장대상 : 초등학교 4학년~ 6학년 ★교육일 : 매주 화요일 (4주) 3시 ★교육일 : 주1회 70~90분 (수업은 70분으로 진행되며, 하원하거나 개인 작품 응용 및 연습) 기성 초등 대상 컴퓨터 교재는 단체수업에 맞추어져 예제가 미리 채워져 있기에 약간의 기능만 익히는 작업 위주가 많습니다. 잘하는 친구들에게는 너무 쉽고, 스스로 무언가를 만들기에는 조금 부족한 내용이었습니다. 이펀에서는 프로그램을 실행하고 백지부터 혼자 만들 수 있도록 방학특강의 퀄리티로 교재를 새로 제작하고 있습니다. 책 예제를 보고 그대로 하는 것 보다, 각자의 생각을 내가 원하는 소스들로 채워보는 그룹 수업입니다. ★교육목표 : 1년동안 5개의 프로그램 활용 교육 - 포토샵으로 사진 편집 및 다양한 작품 만들기.. 더보기 [ 초등5학년 ] 일러스트 드로잉 초등학교 5학년 학생일러스트응용과정(과학과목 연계) 생태계 먹이 피라미드*비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 더보기 초등 6학년 일러스트 드로잉 초등학교 6학년 학생 발렌타인데이 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 더보기 초등 5학년 일러스트 드로잉 초등학교 5학년 학생 경복궁 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 더보기 초등 6학년 일러스트 드로잉 초등학교 6학년 학생 캐릭터 그리기 패턴활용 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 더보기 8월 포토샵 시험 전원 합격 축하 🎉 이펀컴퓨터에서는 초등학교 4학년부터 자격증 시험 준비를 합니다. 교습소 오픈한지 1년이 조금 넘었지만, 벌써 3~4개의 자격증을 취득한 친구들도 있답니다. 처음에는 막연하고 두려워서 자격증시험에 어려움을 느꼈지만 자격증을 하나씩 취득하며 성취감을 느끼고, 자신감도 생기고! "선생님 앞으로는 또 무엇을 딸까요?" 라고 똘망똘망한 눈으로 열정을 보여주는 우리 이펀친구들💜 목표를 향해 하나씩 이루어 나가는 모습에 교육을 하는 제가 더 보람을 느낍니다 :) 전원 합격을 축하해요 :) 이펀디자인 & 이펀컴퓨터교습소 031-523-3358 | 010-6466-2894 | efunclass.co.kr 경기도 남양주시 백봉로32, B동 304호 (두산알프하임상가, 호평동) 더보기 [초등 일러스트] 크리스마스 카드 만들기~ 🎄HAPPY CHRISTMAS ☺ 12월의 일러스트 특별수업 크리스마스 카드 만들기를 진행하였습니다. 문구점에서 팔지않는 특.별.한 내가 그린 카드를 만드니 너무도 뿌듯해하는 우리 친구들 ♥ 일러스트레이터로 슥슥 그리고~ 도톰한 질감 종이에 출력하고~ 봉투에 담으면 끝- 이펀둥이들의 작품 초등생 일러스트 크리스마스 카드 만들기 초등학교 4학년 일러스트 드로잉 크리스마스 카드 만들기 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 초등학교 3학년 일러스트 드로잉 크리스마스 카드 만들기 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 초등학교 3학년 일러스트 드로잉 크리스마스 카드 만들기 *비상업적용도의 학생의 개인작품입니다. 사용프로그램 : 일러스트레이터 초등학교.. 더보기 이전 1 2 3 다음
